Profil Sekolah

SKH Negeri 1 Tamiang Layang yang awalnya bernama SLB Negeri Tamiang Layang didirikan pada tahun 2006 dan berubah nomenklatur menjadi SKH N 1 Tamiang Layang pada Januari tahun 2025 sebagai bentuk perhatian dan tanggung jawab pemerintah dalam menyediakan layanan pendidikan khusus bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di wilayah Kabupaten Barito Timur. Pendirian sekolah ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan masyarakat yang semakin meningkat terhadap lembaga pendidikan yang mampu memberikan layanan pembelajaran sesuai dengan karakteristik, kemampuan, dan kebutuhan khusus peserta didik.

Secara geografis, SKH Negeri 1 Tamiang Layang berlokasi di Jl. Ahmad Yani Desa Matabu Rt.07, Kecamatan Dusun Timur, Kabupaten Barito Timur, Provinsi Kalimantan Tengah. Lokasi ini dipilih karena strategis dan mudah dijangkau, sehingga dapat melayani peserta didik dari berbagai kecamatan di Kabupaten Barito Timur maupun daerah sekitarnya.

Sejak awal berdirinya, SKH Negeri 1 Tamiang Layang berkomitmen untuk memberikan pendidikan yang bermutu, berkeadilan, dan berorientasi pada pengembangan potensi peserta didik secara menyeluruh. Proses pendidikan tidak hanya menitikberatkan pada aspek akademik, tetapi juga pada pembinaan keterampilan, kemandirian, sikap sosial, serta kesiapan peserta didik untuk hidup bermasyarakat.

Dalam perjalanan waktu, SKH Negeri 1 Tamiang Layang terus mengalami perkembangan baik dari segi kelembagaan, sarana dan prasarana, maupun kualitas sumber daya manusia. Berbagai program pembelajaran dan pelatihan keterampilan vokasional dikembangkan sebagai upaya membekali peserta didik dengan keterampilan hidup yang relevan. Dukungan dari pemerintah, masyarakat, serta berbagai pemangku kepentingan menjadi faktor penting dalam mendorong kemajuan sekolah hingga saat ini.

Dengan semangat pengabdian dan komitmen terhadap pendidikan inklusif, SKH Negeri 1 Tamiang Layang diharapkan terus menjadi pusat layanan pendidikan khusus yang unggul dan mampu mencetak lulusan yang mandiri, berkarakter, dan memiliki keterampilan sesuai dengan potensi masing-masing peserta didik.